Výbuch sopky

sopka

Ti, kdo učí chemii, přírodopis, fyziku, přírodovědu, zkrátka přírodní vědy, vědí, že je těžké nebo mnohdy nemožné, žákům vysvětlit podstatu nějakého jevu, aniž byste jim předvedli ukázku, pokus či pustili video. Ale úplně nejlepší je, když si to žáci vyzkouší sami. Jenže, co když se učíte o výbuchu sopky?

Workshop iPad ve čtenářské dílně aneb čteme trochu jinak

logo UM-2

Jelikož jsem dnes na konferenci „Co nového s iPady?“ něco slíbila a sliby se mají dodržovat, tak usedám k MACu a píši. Konferenci jsme spolu s mými kolegy z Učíme moderně chystali téměř dva měsíce, já svůj workshop iPad ve čtenářské dílně aneb čteme trochu jinak o něco kratší dobu :-) A protože se za 45 minut nedá úplně všechno stihnout, rozhodla jsem se výjimečně nasdílet celou složku s mými materiály.

Matematika s Aurasmou

chufuova pyramida

Matematiku v páté třídě běžně neučím. Když však mám příležitost ji suplovat, nevynechám možnost využití iPadu při výuce matematiky. Žáci 1. stupně mají na konci 2. období zvládat v matematice vyhledávat a třídit data a zároveň číst a sestavovat jednoduché tabulky. Aby tyto činnosti byly pro žáky alespoň trochu zajímavé, rozhodla jsem se vyzkoušet aplikaci s rozšířenou realitou Aurasma.

Od iCON Prague k vyučovací hodině

deštný les

Jedním z hlavních témat letošního ročníku iCON Prague 2015 byl kromě skečnoutingu Evernote a jelikož Evernote používám už nějaký ten pátek, začala jsem přemýšlet, jak by se dal využít ve výuce. Takže jsem se spojila s Danielem Gamrotem, podle mého největším odborníkem na Evernote u nás, dali jsme hlavy dohromady a vytvořili pilotní projekt pro žáky 5. třídy naší základní školy.

Seznamte se: Včela medonosná

bee-676753_1920

Rozhodla jsem se, že občas sem zveřejním celou svou vyučovací hodinu včetně přípravy a materiálů ke stažení. Klidně stahujte, používejte ve výuce či přizpůsobte svým žákům či sobě samotným. Hodiny jsou vyzkoušené v praxi převážně s žáky 4. a 5. třídy základní školy. Tady je první z nich a má název „Seznamte se: Včela medonosná“.

Zkoumáme půdu

IMG_4058

Pokud to ještě trochu jde, vyražte s žáky ven a vemte s sebou iPady. S aplikací Magniscope bude i obyčejná půda zajímavá. Úkolem žáků je nasnímat strukturu různých druhů půd, případně dalších možných povrchů, po kterých se běžně pohybujeme.

Časová osa trochu jinak…

FullSizeRender

Všude kolem na nás dýchá podzim, ať už venku nebo uvnitř školy. Třídy a chodby jsou vyzdobeny podzimní tématikou a o podzimu se učí každým rokem na 1. stupni opakovaně, troufám si říct ve spirále.

Poznáváme živočichy savan

IMG_0156

Aplikace Photostein Lite (free verze) nebo Photostein (placená verze) je primárně určena pro vytváření různých koláží fotografií, ale my jsme ji v přírodovědě použili pro samostatnou práci žáků v tématu „podnebné pásy“, konkrétně tropický pás – travnaté oblasti.

Kreativní sdílení

film

V průběhu workshopu Kreativní sdílení na Letní škole „Tvoříme s iPadem a pro iPad“ jsme účastníkům ukazovali, jak pracovat a využívat aplikaci Paper 53. A aby to nebyla nuda, rozhodli jsme se nechat každého nakreslit obrázek nějakého oblíbeného filmu. Nikdo však nesměl prozradit, co je to za film.

Aplikace Mapy v matematice

grafio - myšmapa

Převádění jednotek času a míry je obecně nudná věc – alespoň pro mě, což je na druhou stranu výzva k zapojení mých šedých buněk mozkových. A tak vznikla následující hodina matematiky.